Кризата от 7 години е следващият етап в развитието на личността на детето

В живота на всеки човек, независимо дали е дете или възрастен, се появяват периодично кризи. При кризата най-често се отнася до прехода от предишния етап към новия в развитието на индивида.

При детската криза се наблюдава промянадейност, поради което много често причината за неговото възникване може да бъде новият интерес и потребност на детето: да играе, да учи и т.н. Психолозите традиционно разграничават няколко възрастови кризи при деца - новородени, на едногодишни, три и седем години. Най-често не, кризата в продължение на 7 години родители са свързани с класове в първия клас. В тази възраст те полагат надежда върху детето си, затова се чувства отговорен за всичките си действия и резултатите от обучението.

За пръв път на 7 години дететоима такова усещане като съвест, чието появяване зависи само от целите на образованието, определени първоначално от родителите. Кризата от 7 години е пряко свързана с психическите и социалните промени, които настъпват с деца от тази възраст. Кризата на 7-годишна възраст се проявява в промени в поведението на детето и загубата на детска непосредственост. През този период родителите в детето си могат да забележат някакво изкуствено и измамно поведение, защото младите ученици започват да имитират възрастни.

Родителите трябва сериозно да вземат всичкипроявления на кризата, тъй като едно пренебрежително отношение може много сериозно да повлияе на представянето на ученика, което е резултат от неговата небрежност, ниско самочувствие и в някои случаи понякога се развива невроза. Ето защо, грижовните родители в този период от живота на детето им трябва да го подкрепят по всякакъв начин и да му помагат.

Кризата в дете от 7 години се характеризира спроявление на раздразнителност и безпомощен гняв почти всеки ден. В тази възраст децата от известно време все повече се уморяват от същия вид професия. Ето защо е толкова важно правилно да подготвите детето си за училище, което може значително да облекчи кризата в продължение на 7 години. Днес има много подготвителни класове, насочени към адаптиране на детето към училищните дейности.

На мястото на невнимание, импулсивност инепосредствеността на седемгодишното дете е интелектуалната мотивация на неговите действия и разсъждения за последствията от всяко от неговите действия. Той вече може да разбере своите емоции и преживявания, които формират самочувствието и самоуважението му. Всички тези психологични неоплазми, на които се добавят училищното присъствие и изискванията на възрастните, причиняват криза от 7 години.

В повечето случаи детето сам успявапреодолее всички трудности на тази възраст и преодоляване на кризата, но и от техните родители, също в голяма степен зависи здравето и състоянието на детето през този период от живота си. Никога не трябва да се намесва в делата на едно дете с предложение на неговата помощ, ако той не иска. Експерти твърдят, че няма по-ефективна помощ от родителите си, отколкото за ненамеса. В обучението на децата на 7-годишна възраст е важно да се чувстват всички последствия от действията си или абсолютен пропуск от тяхна страна.

С първите ви посещения в училището, което трябвада се интересувате от успехите на вашето дете, но е важно да разберете, че в този момент това не са неговите постижения в ученето, които са важни за него, а нови познати и възникващи интереси. Поради това е желателно да се отложат въпросите за училищните дисциплини и оценки в по-подходящо време. За образуването на личността на 7-годишно дете, появата на надценено самочувствие играе много важна роля и е много лошо, ако се подценява. Тук детето може да помогне на родителите и близките хора, които по всякакъв възможен начин ще го похвалят и насърчават.

Увереността на детето, че е обичан от родителите му и се нуждае от тях, ще му помогне лесно да преодолее кризата от 7-годишна възраст.